中新網四川新聞3月16日電(王爵)第四屆積極教育大會暨兒童青少年社會心理服務體系建設研討會于3月15日至16日在位于成都市溫江區的成都師范學院舉行。本屆會議主題為“立足中國文化，面向未來的積極教育”。來自清華大學、北京大學、廈門大學、武漢大學、北京師范大學、中央財經大學、中山大學、上海交通大學等多所高校為代表的心理學教授以及來自全國各地的名專家學者、學術代表、負責人參加會議。

　　據悉，本次會議由成都師范學院主辦，四川省成都師范學院教育發展基金會承辦，中國心理學會積極心理學專委會、四川省心理學會等多家單位共同協辦。成都師范學院黨委常委、副院長唐安奎主持開幕式。中共四川省委教育工委委員、教育廳總督學傅明在致辭中表示，省委教育工委、教育廳高度支持此類研討會的召開，希望大會能為四川省乃至全國的兒童青少年心理健康教育提供有益的思路和方法，推動相關工作取得新的突破。

　　成都師范學院黨委副書記、院長史仕新在致辭中強調學校在積極教育和兒童青少年心理健康教育方面的責任與使命，期待通過本次大會匯聚各方智慧，為學校相關學科建設和人才培養提供助力。

　　中國積極心理學發起人、清華大學全球產業研究院院長彭凱平教授指出，積極教育對于兒童青少年身心健康發展具有深遠意義，希望與會專家能深入交流，共同探索積極教育的新模式、新方法，為培養具有積極心理品質的下一代貢獻力量。

　　國務院原參事，有成企業家鄉村發展基金會副理事長湯敏作題為《人工智能時代的數字積極教育》的主旨報告。他指出，人工智能在教育領域的應用前景，以及如何通過數字技術助力積極教育的發展，為兒童青少年提供更加個性化、多元化的教育資源。

　　深圳市恒輝公益基金會創始人陳行甲以《讓每一個鳥兒快樂地飛躍她們人生的山峰——兒童青少年心理健康的公益實踐》為題，分享了在公益實踐中對兒童青少年心理健康的深入了解，引發了與會者對于公益力量在心理健康教育中重要作用的共鳴。

　　武漢大學心理學系教授喻豐以《積極教育中的道德理性》為主題，深入探討了道德理性在積極教育中的重要地位，讓大家深刻認識到培養兒童青少年道德理性對于其全面發展的重要意義。

　　廈門大學社會與人類學院社會工作系教授童敏講述的《社會工作視角下校社融合的青少年心理健康服務體系建設》，強調了學校與社會融合對于青少年心理健康服務的重要性，指出通過整合資源、形成合力，可以為青少年提供更加全面、有效的心理健康支持。

　　15日下午，中國人民公安大學王從余教授、上海交通大學唐鑫教授、中山大學丁如一教授、中央財經大學竇東徽副教授、北京大學郭靜教授等5位嘉賓共同登臺，對兒童青少年身心健康積極教育的未來發展趨勢進行了深入交流。專家們認為，未來積極教育應更加注重跨學科融合、個性化培養以及社會支持體系的完善，以適應不斷變化的社會環境和兒童青少年的發展需求。

　　據了解，本次研討會為全國高校專家提供了一個交流與合作的平臺，促進了積極教育領域的學術交流與思想碰撞。通過專家們的分享與研討，深入探討了兒童青少年身心健康發展的關鍵問題，為社會心理服務體系建設提供了理論支持和實踐經驗。同時，大會也呼吁社會各界更加關注兒童青少年的心理健康，共同營造有利于他們成長的社會環境。大會的成功舉辦，對積極教育與兒童青少年心理健康事業的有力推動，其成果將在未來持續發揮作用，為兒童青少年的茁壯成長保駕護航，為社會的和諧進步貢獻智慧與力量。(完)