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成都市金牛區(qū)獲評(píng)全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)
2025年03月22日 11:25 來源:中新網(wǎng)四川 編輯:曹惠君

  中新網(wǎng)四川新聞3月22日電 (堯欣雨)近日,教育部公布2024年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(市、區(qū))名單,成都市金牛區(qū)獲評(píng)全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)。據(jù)悉,這是繼去年成都市金牛區(qū)獲評(píng)全國學(xué)前教育普及普惠區(qū)后,再次斬獲國家級(jí)榮譽(yù)。自此,學(xué)前教育普及普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡兩大基礎(chǔ)教育“國字號(hào)”綜合榮譽(yù)接連落地成都金牛,標(biāo)志著成都金牛向建成全國一流教育強(qiáng)區(qū)邁出堅(jiān)實(shí)一步。

  近年來,成都市金牛區(qū)聚焦辦好“家門口的好學(xué)!,以更強(qiáng)的政府保障水平、更優(yōu)的資源配置水平、更高的教育質(zhì)量水平,推動(dòng)教育發(fā)展、師資隊(duì)伍、就學(xué)機(jī)會(huì)、辦學(xué)質(zhì)量、學(xué)生成長“五個(gè)均衡”建設(shè),義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)了從“基本均衡”到“優(yōu)質(zhì)均衡”的跨越。

成都市金牛區(qū)城市風(fēng)景。成都市金牛區(qū)教育局供圖

  政府保障更“強(qiáng)”

  成都市金牛區(qū)堅(jiān)持把教育納入?yún)^(qū)域發(fā)展大局優(yōu)先規(guī)劃和推進(jìn),區(qū)委、區(qū)政府先后出臺(tái)《關(guān)于“建教育強(qiáng)區(qū)、辦品牌教育”的實(shí)施意見》等10余份文件,明確一流教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)總體思路、重點(diǎn)任務(wù)。

  成都市金牛區(qū)創(chuàng)新制訂《金牛區(qū)學(xué)校建筑設(shè)計(jì)導(dǎo)則(試行)》等制度規(guī)范,實(shí)施中小學(xué)建設(shè)“三年攻堅(jiān)”等行動(dòng)計(jì)劃,2021年以來新建改擴(kuò)建學(xué)校49所,新增學(xué)位3.9萬個(gè)。

  成都市金牛區(qū)嚴(yán)格落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“兩個(gè)只增不減”剛性要求,把教育作為財(cái)政支出的重點(diǎn)領(lǐng)域優(yōu)先保障,近三年財(cái)政教育撥款超過66億元,占全區(qū)財(cái)政總收入的四分之一,有力保障義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

  資源配置更“優(yōu)”

  成都市金牛區(qū)聚焦梯隊(duì)培養(yǎng)提能,創(chuàng)新教師“分層分級(jí)”梯隊(duì)培育模式,實(shí)施“金牛教育創(chuàng)新人才”培養(yǎng)項(xiàng)目,建成名師名校長工作室41個(gè),獲評(píng)四川省“5G+教師綜合評(píng)價(jià)”實(shí)驗(yàn)區(qū)。

  成都市金牛區(qū)聚力品牌建設(shè)提質(zhì),承接全國首批中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)等國家級(jí)教改試點(diǎn)項(xiàng)目27個(gè);區(qū)域推進(jìn)“一校一品”建設(shè),培育學(xué)校品牌項(xiàng)目80個(gè),深化集團(tuán)化、學(xué)區(qū)制改革,建成市級(jí)基礎(chǔ)教育名校集團(tuán)12個(gè),義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率達(dá)92.17%。

  同時(shí),成都市金牛區(qū)關(guān)注信息技術(shù)提效,在成都率先開展人口變化趨勢及教育資源供給課題研究,編制實(shí)施2024—2028年教育資源配套方案;落實(shí)“1348”智慧教育發(fā)展工程,規(guī)劃布局教育教學(xué)提質(zhì)、校園安全防范等10余項(xiàng)科技成果教育應(yīng)用場景。

  教育質(zhì)量更“高”

  成都市金牛區(qū)成立金牛區(qū)學(xué)校思政中心,創(chuàng)新大中小學(xué)思政課一體化金牛路徑,作為成都唯一教育行政部門入選教育部共同體建設(shè)名單,2024年14節(jié)思政課入選全省思政精品課案例庫,25個(gè)案例獲四川省立德樹人典型案例一等獎(jiǎng),總數(shù)位居全省之首。

  成都市金牛區(qū)減負(fù)提質(zhì)有實(shí)效。實(shí)施“雙減”改革“六大提質(zhì)工程”,形成課后服務(wù)等全國典型經(jīng)驗(yàn),2021年以來入選教育部“基礎(chǔ)教育精品課”37節(jié),數(shù)量居全省首位;獲國家和省政府教學(xué)成果獎(jiǎng)24項(xiàng);參加全省、全國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測,教育質(zhì)量和校際差異表現(xiàn)“雙優(yōu)秀”。

  成都市金牛區(qū)創(chuàng)新“1+4+N”金牛體育教育模式,推進(jìn)“光·溫暖”心理健康關(guān)愛行動(dòng),全域開展“國球護(hù)眼球”系列活動(dòng),獲評(píng)全國首批青少年校園足球試點(diǎn)區(qū)等榮譽(yù),中小學(xué)生體質(zhì)健康合格率、優(yōu)良率連續(xù)四年“雙增長”,優(yōu)良率提前6年達(dá)到國家設(shè)定的2030年目標(biāo)。

  據(jù)了解,成都市金牛區(qū)下一步將錨定全面建成“全國一流教育強(qiáng)區(qū)”目標(biāo),持續(xù)鞏固“兩項(xiàng)創(chuàng)建”成果,不斷提升教育質(zhì)量和群眾滿意度,加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系,切實(shí)兌現(xiàn)“辦好每一所學(xué)校、教好每一個(gè)學(xué)生、成就每一位老師、服務(wù)每一戶家庭”的莊嚴(yán)承諾。(完)

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