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宜賓:夫妻攜手援雅江 結對幫扶譜“華”章
2025年01月20日 15:21 來源:中新網四川 編輯:曹惠君

  中新網四川新聞1月20日電 (吳平華)“羈旅經年處,他鄉變故鄉,兩年雅江人,一生宜雅情,這段援雅經歷將是我們人生的寶貴財富,這段宜雅情誼將是“千金不換”的珍貴羈絆。”近日,宜賓援助雅江的龍振華劉華夫妻說,今后一定更加努力,攜手發揮“1+1>2”的“夫妻效應”,繼續傳播宜賓市結對幫扶好聲音,竭力幫助孩子實現音樂夢想,努力做出經得起考驗的幫扶實績,為宜賓市打造省內結對幫扶樣板標桿作出各自應有的貢獻。

  龍振華,宜賓市第七批省內結對幫扶雅江縣工作隊隊員,先后掛職雅江縣綜合行政執法局副局長、雅江縣委宣傳部副部長。劉華,宜賓市第三批“雅宜班”支教教師,掛職雅江中學團委書記、音樂教師。

  2023年8月,歷經2個月的分別后,龍振華和劉華作為援雅同志、援雅夫妻在雅江相遇了。

  對于龍振華劉華夫妻而言,在“上有老,下有小”的尷尬年紀,最放心不下的就是留守家中的父母和年僅一歲多的兒子,這是他們做決定時最大的顧慮。得知他有援藏的想法后,父母也經常擔心地同他說道,“兒子,你一定要想清楚,現在你的孩子才一歲多,你忍心離開他這么久嗎?等你援藏結束回來的時候,他都已經4歲了.....”但援助涉藏地區一直是我們心中想要實現的一個夢想,而圣潔的甘孜也是我們的向往之地,這是推著他們前進的根本動力。

  “在省內結對幫扶下,甘孜州這些年迎來了高速發展和巨大轉變,路通了、城亮了、村美了。但作為相對落后地區在今后較長時期內仍然需要先發地區的幫助和支持,總有人要去,也必須有人要去。”通過與家人一次又一次的耐心溝通,使他們逐漸打消了對高原反應、交通安全、條件艱苦的顧慮,態度也從最初的堅決不支持轉變為全力支持。

  龍振華:竭我所能 傾情幫扶

  龍振華是按照宜賓市委市政府統一部署,經組織選拔成為宜賓市第七批省內結對幫扶雅江縣工作隊的一員,于2023年7月3日隨工作隊到達雅江,先后掛職雅江縣綜合行政執法局副局長、雅江縣委宣傳部副部長,先后擔任工作隊臨時黨支部組織委員、宣傳委員,負責工作隊信息專班工作,并參與雅江縣政治巡察、火情處置和災后恢復重建工作。

龍振華隨宜賓市省內第七批結對幫扶雅江縣工作隊出發前往雅江縣。宜賓市委統戰部 供圖

  在得知宜賓市第三批“雅宜班”集中支教項目正在選派教師后,劉華瞞著龍振華主動向敘州區教育和體育局提交了援藏申請。2023年8月,她含著淚水告別了嗷嗷待哺的孩子,踏上了支教之路。到達雅江后,正式成為了雅江中學的音樂教師,同時擔任校團委書記。

  在雅江縣綜合行政執法局掛職期間,面對單位辦文效率不高、辦事辦會不夠規范等情況,開展公文寫作業務培訓,幫助制定《內部協商議事機制》《辦公室運行規章制度》等內控制度。將自己在宜賓市住房和城鄉建設局上掛期間參與建筑工地質量安全檢查的經驗用到新的執法工作中,因地制宜創新舉措,前后牽頭各項專項執法30余次。根據自己參與中央環保督察的檔案整理經驗,幫助單位歸檔行政執法專項案卷,提高檔案管理質效。

  面對幫帶“徒弟”和本地干部時,龍振華毫無保留地傳授自己在宜賓工作期間積累的經驗和方法,希望授之以漁,盡量提升本地干部人才的自我“造血”能力。龍振華的“徒弟”、雅江縣綜合行政執法局辦公室干部益西拉姆經常對身邊人說,“不管我遇到了什么困難,每次只要找‘師傅’,他一定會傾囊相授、耐心地教我。這一年多來,在他的幫助下我成長了許多。”

  在雅江縣委宣傳部掛職期間,全面參與雅江縣河口鎮“12.09”森林火情處置指揮部宣傳輿論組相關工作,幫助正面宣傳引導,營造良好輿論氛圍。同時,經工作隊推薦,龍振華還參與了雅江縣委第四輪政治巡察和雅江縣災后恢復重建工作,幫助起草《雅江縣森林火災、泥石流受災全損群眾溫暖過冬專項行動方案》《災后恢復重建工作匯報》等材料,為雅江紀檢監察事業與災后恢復重建事業持續貢獻宜賓力量。

  此外,龍振華還擔任了工作隊臨時黨支部宣傳委員、信息專班專職副組長,負責了部分隊內事務。援藏至今,龍振華總共參與撰寫各類材料信息100余篇,先后被新華網、四川統一戰線、宜賓統一戰線、微雅江等平臺采用,致力傳播援藏好聲音。參與制作《宜賓市結對幫扶雅江縣工作掠影》,傾情展示工作隊與各位隊員的幫扶實績。

  劉華:因材施教 助夢成真

  之前,雅江中學并沒有專業音樂教師,同學們偶爾能夠上一節的音樂課也是由其他科任教師勉強兼任,劉華的到來,為孩子們正式打開了音樂世界的大門。自從發現雅江的孩子對音樂的渴望與興趣后,劉華充分利用工作時間和業余時間認真備課,制作適合他們的精美課件,準備寓教于樂的音頻視頻,帶來一節又一節生動趣味的音樂課,讓孩子們在歡聲笑語中學到了許多有用的音樂知識,也讓他們在繁重的學習中得到了片刻休憩。此后,每周一節的音樂課成了孩子們最期待的課程。

劉華為雅江中學團員講團課。宜賓市委統戰部 供圖

  按照“因材施教”的教學理念,根據川西北高原民族地區學生能歌善舞、“隨時隨地能來一曲兒”的特質,充分挖掘學生的音樂潛能,盡力拓寬雅江學子的升學賽道。在與學校領導充分溝通后,劉華推動成立了雅江中學合唱社團,經常利用自己的業余時間為喜歡音樂的學生、志愿報考藝術院校的學生“開小灶”,努力為這些嗓子好、有興趣的學生打好樂理基礎,傳授藝考經驗,真心希望他們能夠像我一樣,通過音樂這條路考上自己的理想院校,實現自己的人生夢想。雅江中學高二年級的丁真克珠經常對劉華說,“我最喜歡劉華老師了,你就像我們的大姐姐一樣,教給我們許多有用的樂理知識,讓我們從喜歡唱歌變成了會唱歌、愛唱歌。我的夢想就是成為一名像你一樣的音樂教師。”

  同時,作為牽頭教師籌備了雅江中學十佳歌手大賽、學生藝術節等活動,組織雅江中學師生24人赴宜賓市敘州區第二中學和中國李莊文化抗戰博物館開展研學活動,在“唱響二中”匯報演出中表演歌曲《圣潔的雅江》和鍋莊舞,獲得一致好評。幫助雅江縣河口鎮城廂中心小學校排練節目并帶領參加甘孜州第六屆中小學生運動會暨藝術節,獲得全州合唱組別第三名,榮獲優秀指導教師。此外,通過自己的努力,還獲得了雅江縣優秀團委書記、2023—2024年度雅江中學優秀教師等榮譽。

  夫妻倆各自奮斗在自己的援藏事業中,雖然在一起,但很多時候自早晨的一聲“再見”后,只能等到晚上工作結束后才能相聚。對于他們而言,每天最重要的一件事是與家人的視頻通話,盡管只能通過冰冷的手機屏幕拉拉家常,卻極大地縮短了雅宜之間的距離,減輕了我們的思鄉情緒。雖然雅江縣城有近3000米的海拔,工作上存在諸多困難挑戰,生活上也有不得不努力克服的地方,但只要想著雅江農牧民群眾那一張張淳樸的笑臉,就覺得一切都值得了。(完)

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